第(1/3)页 乾教授苦笑着说,“科学,其实是很残酷的,它会一次又一次的让人类感受到渺小……” “而在人类历史上,科学的重大发展,只是一小部分天才的消遣。” “古往今来让无数学生绞尽脑汁、望而却步的棘手数学难题。” “对于真正的数学天才来说,只不过是消遣的一种方式。” “那些人拥有超群的数学天赋、深厚的知识底蕴以及高效的解题能力,思维深度和广度远超常人想象……” “而即便是他们,恐怕也想象不到,计算机的出现,可以对天文数字一般的数学运算,进行快速而准确的计算。” 乾教授的心情有些复杂。 在科学探索的广袤无垠之境,那一项项重大的发现成果,宛如一根静静藏匿于浩瀚海洋之中、毫不起眼的砂砾。 它隐匿在重重迷雾之后,看似触手可及,实则遥不可及。 一代又一代怀揣着炽热梦想的科学家们,凭借着与生俱来的独特天赋、坚韧不拔的精神。 在科研道路上,荆棘丛生、险阻重重。 每前行一步都仿佛要踏破荆棘、跨越深渊。 在黑暗中摸索前行,一点一点地…… 凭借着一次次的实验、一个个的数据,小心翼翼地向外拓展着自己认知的边界,试图拨开那层层迷雾,找寻到隐藏其中的真相。 而…… 唯有那些真正被上天眷顾的科研天才。 才能在众人如同大海捞针般茫然无措、苦苦寻觅之时。 凭借着自己敏锐的洞察力和超卓的思维,独辟蹊径。 迅速而精准地锁定砂砾所在的位置。 这,便是那令人惊叹、望尘莫及的顶级天赋! 努力在天赋面前,一文不值…… 此时的乾教授,透过这台计算机仿佛看到了一个巨人的背影。 宛如山岳一般,回头一望,便让他觉得自身渺小如尘埃。 在归国之前。 乾教授虽然不是一个自傲之人。 但他一直都觉得,他就是一个天才。 一个超越了大多数天才的天才。 可现在看来,自己其实还差的很远! 之前和周主任聊天的时候。 周主任就谈起过关于他对龙工的感受。 周主任多次提到了“山岳”这个比喻。 但那时候的乾教授并没有很清楚的领悟。 如今才彻底明白周主任当时的那一种复杂心境。 于国家而言,龙工的出现无疑是大夏国的一剂强心针。 是大夏国百年难得一遇的机缘。 但于科研人来说。 和这样的顶级天才同处一个时代。 第(1/3)页